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NEW QUESTION: 1
An instructor is teaching a week long course. One of the learners has not had as much exposure to the course material as the other learners. Which of the following describes how the instructor should handle the situation?
A. Adjust the instruction to meet the needs of the learner while ensuring that all learning objectives are met
B. Give the learner additional homework to raise their competency level
C. Excuse the learner from the class and have them check with their supervisor to determine if they had been assigned to the class in error
D. Administer a pre-test to all learners to see where the learners are ranking with the objectives
Answer: A
Explanation:
Explanation/Reference:
Explanation:

NEW QUESTION: 2
Which two mechanisms can be used to eliminate Cisco Express Forwarding polarization? (Choose two.)
A. alternating cost links
B. different hashing inputs at each layer of the network
C. the unique-ID/universal-ID algorithm
D. Cisco Express Forwarding antipolarization
Answer: B,C
Explanation:
This document describes how Cisco Express Forwarding (CEF) polarization can cause suboptimal use of redundant paths to a destination network. CEF polarization is the effect when a hash algorithm chooses a particular path and the redundant paths remain completely unused.
How to Avoid CEF Polarization
The hash algorithm load-balances this way by default:
1: 1
2: 7-8
3: 1-1-1
4: 1-1-1-2
5: 1-1-1-1-1
6: 1-2-2-2-2-2
7: 1-1-1-1-1-1-1
8: 1-1-1-2-2-2-2-2
The number before the colon represents the number of equal-cost paths. The number after the colon represents the proportion of traffic which is forwarded per path.
This means that:
This illustrates that, when there is even number of ECMP links, the traffic is not load-balanced.
Reference: http://www.cisco.com/c/en/us/support/docs/ip/express-forwarding-cef/116376
technote-cef-00.html

NEW QUESTION: 3
Click to expand each objective. To connect to the Azure portal, type https://portal.azure.com in the browser address bar.






When you are finished performing all the tasks, click the 'Next' button.
Note that you cannot return to the lab once you click the 'Next' button. Scoring occur in the background while you complete the rest of the exam.
Overview
The following section of the exam is a lab. In this section, you will perform a set of tasks in a live environment. While most functionality will be available to you as it would be in a live environment, some functionality (e.g., copy and paste, ability to navigate to external websites) will not be possible by design.
Scoring is based on the outcome of performing the tasks stated in the lab. In other words, it doesn't matter how you accomplish the task, if you successfully perform it, you will earn credit for that task.
Labs are not timed separately, and this exam may have more than one lab that you must complete. You can use as much time as you would like to complete each lab. But, you should manage your time appropriately to ensure that you are able to complete the lab(s) and all other sections of the exam in the time provided.
Please note that once you submit your work by clicking the Next button within a lab, you will NOT be able to return to the lab.
To start the lab
You may start the lab by clicking the Next button.
You need to create a web app named corp8548987n2 than can be scaled horizontally. The solution must use the lowest possible pricing tier for the App Service plan.
What should you do from the Azure portal?
Answer:
Explanation:
See explanation below.
Explanation
Step 1:
In the Azure Portal, click Create a resource > Web + Mobile > Web App.
Step 2:
Use the Webb app settings as listed below.
Web App name: corp8548987n2
Hosting plan: Azure App Service plan
Pricing tier of the Pricing Tier: Standard
Change your hosting plan to Standard, you can't setup auto-scaling below standard tier.
Step 3:
Select Create to provision and deploy the Web app.
References:
https://docs.microsoft.com/en-us/azure/app-service/environment/app-service-web-how-to-create-a-web-app-in-an
https://azure.microsoft.com/en-us/pricing/details/app-service/plans/

NEW QUESTION: 4


Answer:
Explanation:

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